Rengøring

 God rengøring har især betydning for luftens kvalitet. Men også den generelle trivsel på skolen bliver påvirket: Ingen føler sig godt tilpas i nussede omgivelser.

Tre gode råd

1. Rengøringspersonalet ved, hvad fremmer og hæmmer effektiv rengøring. De kan give værdifuldt input om indretning, materialer, overflader og inventar.
2. Nogle overflader og materialer er lettere at holde rene end andre. God plads giver lettere og mere effektiv rengøring.
3. Tænk på rengøringen, når I vælger inventar. Undgå fx åbne reoler, som tit bliver rene støvfælder.

Rengøring kan koste dyrt
Store glaspartier skal pudses, og vanskeligt tilgængelige steder er svære at gøre rent. Trapper og dørtrin gør livet vanskeligere for rengøringspersonalet. Det kan alt sammen koste dyrt på rengøringsbudgettet.

• Eksempel: På en handelsskole i København er der opført to imponerende elevatortårne i glas i de nye bygninger. Men de fire etager høje tårne er placeret så tæt, at der ikke kan gå en lift ind imellem dem. Derfor er de næsten umulige at pudse. Samtidig er der åbninger mellem glaselementerne, så vandet drypper ned på det, man allerede har pudset. Det betyder, at det koster 70.000 kr. at pudse tårnene én enkelt gang. Med tætsluttende glas og plads til en lift ville prisen have været en femtedel!

Rengøringsvenlig adfærd
I Sverige har man altid haft tradition for, at eleverne skifter sko, når de går ind på skolen. Så slæber de mindre skidt (og sne!) med ind. Det er flere danske skoler blevet inspireret af.

• Eksempel: På LyshøjNord skolen i Kolding har hver årgang sin egen indgang med lockers og plads til skiftesko. Indendøre går alle i strømpesokker eller hjemmesko. Det har betydet en stor lettelse for rengøringspersonalet. Faktisk er der så rent, at mange aktiviteter foregår direkte på gulvet.